我们经常在舞​台上遇到很多关于音响的问题，比如说某天音​箱突然点不着了，完全没有声音，又比如说音响声音变得混浊或者高音上不去了等。为什么会出现这样的状况呢，除了与使用寿命相关，日常如何使用也是一门学问。 了解更多 >>

大家在使用音响时往往是一些不经意的小习惯弄坏了音响的使用寿命。你知道吗？看似无害的生活习惯能把我们家中的音响折减寿命甚至是直接破坏掉它的功率。下边为你列出到底是哪些坏习惯。 了解更多 >>

就像国外的YouTube一样，如今优酷土豆等视频网站已日渐成为让原创音乐人大展身手的沃土。你可能自己录了段某歌曲的打击乐翻奏，让人眼前一亮，或者对一段耳熟能详的吉他音轨做了改进，甚至拍了段你们乐队在天台上弹奏原创歌曲的视频（拜托不要真的这么任性好么）？无论你们打算上传什么，让你们的视频火起来会取决于很多因素。 了解更多 >>

选择麦克风，应根据使用的场合和对声音质量的要求，结合各种麦克风的特点，综合考虑选用。例如，高质量的录音和播音，主要要求音质好，应选用电容式麦克风、铝带麦克风或高级动圈式麦克风；作一般扩音时，选用普通动圈式即可；当讲话人位置不时移动或讲话时与扩音机距离较大，如卡拉OK演唱，应选用单方向性、灵敏度较低的传声器，以减小杂音干扰等。使用电容式麦克风需要幻像供电，一般在麦克风的技术参数内有说明供电电压，要选择合适电压的幻像电源，调音台配备的一般是48V幻像供电。 了解更多 >>

美国最近有项研究显示，学音乐能帮助学习能力较差的孩童提升阅读能力，并让他们对于声音和语言更为灵敏。 这项研究是由美国西北大学(Northwestern University)的 Nina Kraus 教授领军实验，研究对象是芝加哥和洛杉矶贫困地区的学生。该名教授以前就曾做过音乐相关研究，证实学习音乐能帮助学生提升在教室里的专注力和记忆力。不过以前的研究多半是针对来自较富裕家庭的小孩所接受的音乐课进行研究。 了解更多 >>

去年夏天是《最炫民族风》，到了今年就是成了《小苹果》。每一年总会有很多神曲，它们让人讨厌至极，但是过了一段时间之后就习以为常，甚至在脑海里不自主地回放了。显然，我们都被这样的音乐洗脑了。 了解更多 >>

发烧耳机的制作材料一般使用ABS工程塑料比较多，结构比较复杂，相对就不太牢固，而专业监听耳机的使用人士一般使用起来恐怕也不会太爱惜，而且使用的频率是非常高的，使用的环境也会比较复杂，可能是室内、也可能是刮风下雨的室外，所以要求要结构简单、坚固耐用。 了解更多 >>

现今我们可以通过各种各样的方式进行数字录音。我们的生活中充满了各种高科技的设备，并且以难以置信的速度普及开来。现在，这些设备可以为我们进行高品质的录音而服务，无论你是在家庭录音室，还是在排练或演出。 这些高科技似乎是无止境的，但这并不意味着你有一台高配置的电脑、高智能的手机或专业的录音机就能够录出高品质的录音。科技只能带给你现在已经拥有的技术。现在，你更多的则是要学会怎样做才能录出好的声音，道理很简单，如果你不懂得录音的基本原理，那么无论你录制模拟电路的声音还是录制数字音频的声音都不会好听的。 了解更多 >>

许多用户想踏入到HiFi的这个领域，然而提到HiFi总是给人一种高高在上的感觉。但实际上，耳机HiFi的门槛主要在繁多的术语与参数，之前我们简单给大家介绍过一些参数上的知识，今天来跟大家讲讲耳机的常见类型。通常我们在耳机的时候总会跟老板说给我来一个耳机，但具体是什么类型的却往往不能清楚的表达。例如：许多消费者将耳麦与耳机傻傻分不清楚。其实，这是两个完全不同的类型。 了解更多 >>

录音作为一种颇具神秘色彩的行业，一直是自由音乐人和音频发烧友向往的行业，录音棚也被染上了专业高贵的色彩。然而，随着高科技产品的普及，使一些过去一般人认为不可能做到的事情有了实现的可能。尤其是电脑的普及，使大家 可以享受数字录音的乐趣。能在自己的"家庭录音棚"中把声音录到电脑里的心情令人兴奋至极。可是高兴之余，也有些遗憾：虽然声音录上了，但是自己录制的作品质量不高，很难和出自专业录音棚的作品相比。如此大的差别，究竟差在哪里？ 了解更多 >>

比特率 这个词有多种翻译，比如码率等，表示经过编码（压缩）后的音频数据每秒钟需要用多少个比特来表示，而比特就是二进制里面最少的单位，要么是0，要么是1。比特率与音频压缩的关系简单的说就是比特率越高音质就越好，但编码后的文件就越大；如果比特率越少则情况刚好翻转。 了解更多 >>

如何避免耳机线的缠绕曾经是个无解的命题，在不借助绕线器的情况下，根据墨菲定律耳机线最终一定会变成乱七八糟的一团线团。这个让无数耳机发烧友都头疼的问题，甚至惊动了来自伯明翰阿斯顿大学的一名物理学家，Robert Matthews向它发起了挑战。 了解更多 >>